Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Forskarutbildning vid Institutionen för informatik

Vi koordinerar flertalet doktorandkurser samt ett forskarprogram i informationssystem.

Doktorandkurser

Våra doktorandkurser är öppna för studenter som antagits till forskarutbildningen i informationssystem, för doktorander inom forskarskolan Management och IT (MIT) och för externa doktorander. Samtliga doktorandkurser ges på engelska. 

Kursen ges i samarbete mellan Uppsala universitet och Lunds universitet. Det är en obligatorisk kurs på forskarutbildningen i informationssystem och för doktorander inom forskarskolan Management och IT (MIT) och den erbjuds även till externa doktorander. Kursen ges på campus och kräver närvaro på seminarier i Visby, Uppsala och Lund.

Kursen ges under våren och undervisningsspråket är engelska.


Kursplan (på engelska)

Litteraturlista (på engelska)

Kursansvarig Lunds universitet: Christina Keller

Kursansvarig Uppsala universitet: Pär Ågerfalk – uu.se


Kursbeskrivning

(på engelska)

The course focuses on how different approaches, methodologies, and methods can be used in information systems research and introduces the students to the scholarly literature in information systems. The course provides the students with an overview of key areas in information systems research, and how different approaches methodologies, and methods are used. The course also supports the students in their development of a scholarly understanding of the fundamental issues and problems in theory building, theory testing, and theory use in information systems research.

Kursens bakgrund

(på engelska)

The academic discipline of information systems is defined as the study of “the effective design, delivery, use and impact of information [and communication] technologies in organizations and society.” (Avison & Fitzgerald, 2003). The international academic discipline of information systems was founded in the 1960s under the label of management information systems and is continuously emerging along with the development of information technology (Hirschheim & Klein, 2012). The discipline employs a diversity of methodological approaches to empirical research, as well as theories and models, which can be developed within the discipline, but also adapted from reference disciplines. The discipline of information systems is in a Swedish context also called informatics.

This PhD course includes classic articles covering the historical development of information systems as a discipline, the use of theories within the discipline and the use of research approaches in information systems.

Kursens innehåll

(på engelska)

The course will be structured around main themes in the literature. These include the following:

  • The characteristics of international academic information systems research
  • The historical evolution of information systems research
  • Theories frequently used in information systems research
  • Theory testing and theory building in information systems research
  • Rigor and relevance
  • Qualitative approaches, methodologies and methods within information systems research
  • Selecting and combining different approaches, methodologies and methods
  • Social science and engaged scholarship

Kursens genomförande

(på engelska)

The course will take place over eight course days organized as two-day seminars, held about one month apart. The first three two-day sessions focus on a specific theme:

  • Towards an understanding of information systems research (theme I).
  • Use of theories, theory building, and theory testing in information systems research (theme II).
  • Information systems research approaches and methodologies (theme III).

The course participants are expected to read the articles listed for each theme before the seminars in order to be prepared to present and discuss the contents of the article. During theme II, the course participants are expected to present one frequently used theory in information systems research based on seminal articles of that theory.

The course will end with a seminar where publishable papers based on the content of the course are presented and discussed. 

Kursens examination

(på engelska)

Assessment will be done along several dimensions corresponding to the deliverables of the course. This includes the following:

  • Active participation in the discussions and presentations of the four course seminars.
  • The writing of three position papers of three pages (single-authored) each representing the three themes of the course.
  • The writing and presentation of a publishable article of at least six pages (single-authored or co-authored) based on the course themes as well as an opposition on another PhD candidates’ similar article.

Ansökan och antagning

Antagningen administreras av Uppsala universitet. Kontakta kursadministratör Golondrian Janke på golondrian [dot] janke [at] fek [dot] uu [dot] se för instruktioner.

Kursen erbjuds på forskarutbildningen i informationssystem och för doktorander inom forskarskolan Management och IT (MIT). Den erbjuds även till externa doktorander. 

Kursen har en tvådagarsaktivitet för varje tema var månad. Kursen ges på campus men har även ett hybridalternativ som innebär att det kan vara möjligt att ta vissa delar av kursen på distans i diskussion med kursansvarig.

Kursen ges under våren och undervisningsspråket är engelska.


Kursplan (på engelska)

Litteraturlista (på engelska)

Studietakt: 25%

Kursansvarig: Osama Mansour


Kursbeskrivning

(på engelska)

The course focuses on the application and use of design science research in information systems. It provides knowledge on the fundamentals of methods and techniques classified as ‘design’ including artifact design, development, and evaluation. It also includes a discussion of the concepts of design, the IS artifact, design problems and solutions in addition to theories of design. The course is supplemented by a discussion of a specific form of design science research called Action Design Research (ADR). 

Kursens genomförande

(på engelska)

The course is designed to include extensive discussions of literature on design science research as well as hands-on exercises about the following themes: 

  • Theories of design
  • The design science research process, methods, and techniques
  • The design of IS artifacts and products of design science research
  • ADR

Kursens innehåll

(på engelska)

The course will be structured around main themes in the literature. These include the following:

  • The characteristics of design science research in IS
  • Theories of design and design as a science 
  • The design science research process
  • Design science research methods and techniques 
  • The IS artifact and design science research products and outcomes
  • Design science problems and solutions
  • Action design research (ADR)

Kursens examination

(på engelska)

Assessment will be done along several dimensions corresponding to the deliverables and learning outcomes of the course. This includes the following:

  • Active participation in the discussions and presentations of the four course themes including the ADR exercises. (1 credit)
  • Writing individual summaries of the reading literature in each theme – see separate instructions by the course leaders. (2 credits)
  • Writing a group report outlining the outcome from ADR exercises – see separate instructions by the guest lecturer. (1.5 credits)
  • Writing an individual publishable article on one of themes of the course – see separate instructions by the course leaders. (3 credits)

Öppen för anmälan

Kursen erbjuds på forskarutbildningen i informationssystem och för doktorander inom forskarskolan Management och IT (MIT). Den erbjuds även till externa doktorander. Kursen ges på campus men har även ett hybridalternativ som innebär att det kan vara möjligt att ta vissa delar av kursen på distans i diskussion med kursansvarig.

Kursen ges under hösten och undervisningsspråket är engelska.


Kursplan (på engelska)

Litteraturlista (på engelska)

Studietakt: 25%

Kursansvarig: Saonee Sarker


Kursens bakgrund

(på engelska)

This is an advanced course in information systems (IS) research. The assumption is that course participants have already taken (or will be taking) an introductory course in research in IS that covers some of the foundational elements of research within the IS academic discipline. 

The IS academic community emphasizes both rigor and relevance. In order to keep up its relevance, core research topics in IS also continually change, mapping to the current trends in technologies. This course is designed to help participants gain an understanding of the most recent topics and trends in IS research.

Kursens innehåll

(på engelska)

The course will be structured around main themes in the literature. These include the following:

  • Next-generation and new theories in IS
  • The use/application of mixed-methods in IS research
  • Digital Innovation and Transformation
  • Platformization
  • Artificial Intelligence 
  • Sustainability and smart-home technologies
  • Digital Health
  • The role of technology and impacts on social issues 

Kursens genomförande

(på engelska)

The course will take place over nine course sessions organized as approximately two-day seminars, held ~3 weeks apart. 

The course participants are expected to read the articles listed for each theme before the seminars in order to be prepared to present and discuss the contents of the article. The reading load for each session will be usually eight to nine articles. Note that there will be a significant variance in the density of the articles, thus, students are advised to plan their reading and study time carefully. 

2-3 students will be assigned a leadership role during each session. Collaboratively, they will be responsible for generating a scholarly discussion, involving all (most) course participants in the discussion, summarizing key points, creating an integrative framework capturing the essence of the readings, and facilitating the exploration of linkages among readings. 

The course will end with a seminar where publishable papers based on the content of the course will be presented and discussed (see more details in the next section). 

Kursens examination

(på engelska)

Assessment will be done along several dimensions corresponding to the deliverables of the course. This includes the following:

  • Active participation in the discussions during the course seminars. To the extent possible, comments by course participants should be thoughtful and specific to the papers being covered. 
  • Quality of discussion leadership demonstrated during the assigned course sessions
  • Quality of the paper written for submission to selected conferences

Kursen erbjuds på forskarutbildningen i informationssystem och för doktorander inom forskarskolan Management och IT (MIT). Den erbjuds även till externa doktorander. Kursen ges på campus men har även ett hybridalternativ som innebär att det kan vara möjligt att ta vissa delar av kursen på distans i diskussion med kursansvarig.

Kursen ges under hösten och undervisningsspråket är engelska.


Kursplan (på engelska)

Litteraturlista (på engelska)

Studietakt: 25%

Kursansvarig: Osama Mansour


Kursen är under utveckling. 

Ansökan och antagning

Instruktioner för ansökan visas på högerkanten av denna sida när en eller flera av våra doktorandkurser är öppna för ansökan. Ett e-postmeddelande skickas ut till alla antagna studenter inom två veckor efter sista ansökningsdag.

Om antalet sökande överstiger antalet tillgängliga platser prioriteras de sökande enligt följande:

  1. Doktorander från institutionen för informatik
  2. Doktorander från forskarskolan Managment and IT (MIT)
  3. Doktorander från andra avdelningar vid LUSEM
  4. Externa doktorander (utanför MIT och LUSEM)

Den sökandes doktorandnivå (dvs. hur långt in i doktorandprocessen personen är) och forskningsområdets relevans kan också beaktas vid urvalet.

Forskarutbildningen i informationssystem (240 hp)

Det övergripande målet med forskarutbildningen i informationssystem är att utbilda doktorander till skarpa och självständiga forskare med fördjupade kunskaper inom ämnet, omfattande kunskaper om olika forskningsmetoder och en god förståelse för de vanligaste forskningsområdena och deras praktiska tillämpning. Syftet är också att ge en kvalificerad grund för en framtida karriär inom den akademiska världen, både inom och utanför universitetet. 

Forskarprogrammet omfattar normalt fyra års heltidsstudier och avslutas med en doktorsexamen. En doktorsexamen är den mest avancerade akademiska examen som utfärdas i Sverige. Det är också möjligt att avsluta utbildningen med en licentiatexamen – vilket normalt motsvarar två års heltidsstudier. 

Doktorander vid Institutionen för informatik har tillgång till ett brett utbud av forskarkurser genom vårt samarbete med forskarskolan MIT.

Forskarskolan MIT – uu.se

Ansökan och antagning

För antagning till doktorandprogrammet kräver institutionen att du har finansieringsgarantier för hela perioden, att de allmänna och specifika kraven är uppfyllda, och att din forskningsidé är en som institutionen godkänner och kan tillhandahålla handledning för. 

Det finns inga fastställda ansökningsperioder för doktorandtjänster vid vår institution – lediga tjänster utannonseras när de uppstår. Vänligen kontrollera vår webbplats och Lunds universitets sida för lediga tjänster regelbundet för att vara säker på att du inte missar några tillkännagivanden. 

Lediga tjänster vid Lunds universitet

Mer om våra doktorandkurser

Om kursen Design Science Research in Information Systems (EIN002F):

Kursen har gett mig stora möjligheter att debattera och diskutera med andra doktorander, där var och en av oss har bidragit med sina unika projekt och perspektiv. Att ta itu med nya frågor och utbyta feedback har verkligen breddat min förståelse för DSR och utmanat mig att tänka mer kritiskt inom mitt eget arbete. 

 

Om Institutionen för informatiks doktorandkurser

Ansökan

Emerging Topics in Information Systems (EIN003F) är just nu öppen för ansökan. 

Vänligen skicka in ansökan genom att mejla Carla Böhme på carla [dot] bohme [at] ics [dot] lu [dot] se. Inkludera följande i e-postmeddelandet: 

  • ditt namn, födelsedatum och person/samordnings-nummer
  • doktorsavhandlingens titel eller huvudtema
  • studieområde, institution och universitet
  • din framstegsnivå, dvs. hur långt du har kommit i din doktorandprocess
  • en kort motivering varför du vill delta i kursen och hur den är relevant för ditt avhandlingsarbete
  • ett pdf-dokument som förklarar att din handledare godkänner ditt deltagande i kursen - undertecknat av din handledare. 

Deadline: 16 augusti 2024